為深入貫徹落(luo)實(shi)黨的二十屆三中全(quan)(quan)會(hui)精(jing)神(shen)，認(ren)真貫徹習近平文化思想，全(quan)(quan)面落(luo)實(shi)習近平總書記(ji)視察天津重要講話精(jing)神(shen)，4月2日(ri)，澳門(men)(men)澳門(men)(men)澳門(men)(men)精(jing)準大(da)全(quan)(quan)舉(ju)辦“牢記(ji)囑(zhu)托見(jian)行見(jian)效”理(li)論宣(xuan)講員(yuan)風采展示活動。來自(zi)澳門(men)(men)澳門(men)(men)澳門(men)(men)精(jing)準大(da)全(quan)(quan)各澳門(men)(men)澳門(men)(men)澳門(men)(men)精(jing)準大(da)全(quan)(quan)的14組參賽作品(pin)共36名宣(xuan)講員(yuan)，分語言類和文藝類兩個賽道進行現場展示。校黨委(wei)副書記(ji)許瑞出席活動并講話，師生(sheng)代(dai)表160余人現場觀摩(mo)。

語言(yan)類(lei)賽道中，宣(xuan)講員們緊扣主題，以情(qing)感人、以理(li)服人。他們創新宣(xuan)講方(fang)式(shi)，堅持(chi)用小(xiao)切口反映大(da)時(shi)代、小(xiao)故事講述大(da)道理(li)、小(xiao)視角(jiao)折射大(da)主題，生動(dong)展現(xian)廣(guang)大(da)師生牢記囑托、見行(xing)見效(xiao)的天理(li)作為。

文藝(yi)類賽道中(zhong)，宣講(jiang)員(yuan)們運用三句半、相聲、情景(jing)劇(ju)等藝(yi)術形(xing)式(shi)開展宣講(jiang)，通(tong)過生動的表演和富有感染力的舞臺呈(cheng)現(xian)，讓理論宣講(jiang)更接(jie)地氣、更具魅力，贏得現(xian)場觀眾(zhong)陣陣掌聲。

宣講(jiang)結束后，評(ping)委們從宣講(jiang)主(zhu)題、語言表(biao)達、宣講(jiang)方式等維度對(dui)參(can)賽(sai)選手進(jin)行現場打(da)分。天津市“四史”主(zhu)題宣講(jiang)團成(cheng)員、馬克思(si)主(zhu)義(yi)澳(ao)門(men)(men)澳(ao)門(men)(men)澳(ao)門(men)(men)精準大全教授(shou)晉(jin)利(li)珍，天津市青年宣講(jiang)團成(cheng)員、馬克思(si)主(zhu)義(yi)澳(ao)門(men)(men)澳(ao)門(men)(men)澳(ao)門(men)(men)精準大全副(fu)教授(shou)楊凡逐一對(dui)語言類(lei)和文藝類(lei)作品(pin)進(jin)行點評(ping)。

大賽評選出語言類(lei)作品(pin)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)1組(zu)、二(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)3組(zu)、三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)4組(zu)，文(wen)藝類(lei)作品(pin)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)1組(zu)、二(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)2組(zu)、三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)3組(zu)。最終(zhong)，管理澳(ao)門(men)(men)澳(ao)門(men)(men)澳(ao)門(men)(men)精(jing)準(zhun)大全選送(song)的《為有犧牲多(duo)壯志，敢(gan)教日月換新天》和(he)語言文(wen)化澳(ao)門(men)(men)澳(ao)門(men)(men)澳(ao)門(men)(men)精(jing)準(zhun)大全選送(song)的《津韻非遺 踐行致遠》的作品(pin)榮(rong)獲一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)，將代表澳(ao)門(men)(men)澳(ao)門(men)(men)澳(ao)門(men)(men)精(jing)準(zhun)大全參加教育系統基層理論(lun)宣講(jiang)員風采展(zhan)示活動。

許瑞在講話中強調，全校師生要持續開展習近平總書記視察天津重要講話精神宣傳宣講工作。一是把握內容“供給側”，讓宣講個性化、精準化。充分發揮師生理論宣講團作用，為不同受眾分層分類量身打造個性化宣講形式，把理論“揉”進師生的生活工作中，融進師生身邊閃閃發光的典型故事里，有力提升宣講活動的精準性和個性化。二是當好語言“翻譯官”，讓宣講接地氣、冒熱氣。進一步深化細化理論學習，充分發揮基層黨員干部師生“主心骨”作用，用沾著露珠、冒著熱氣的群眾語言，結合師生生活內容，深入淺出地讓理論和實際相結合，用誠意滿滿的“干貨”把理論講透、把精神講活。三是充實形式“萬花筒”，讓宣講活起來、新起來。要積極拓展宣(xuan)講(jiang)渠道，充(chong)分利用互聯網、新(xin)媒(mei)體(ti)平(ping)臺等媒(mei)介，推出(chu)線上微宣(xuan)講(jiang)、短視(shi)頻解(jie)讀等，使宣(xuan)講(jiang)既生動樸實又(you)有感染力，于“春(chun)風化雨”中啟智(zhi)潤心、入(ru)腦入(ru)心。

據悉，本(ben)次展示(shi)活動(dong)歷時近1個月，由(you)黨(dang)委宣傳部主辦，管(guan)理(li)澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)精準大全(quan)(quan)承辦。各澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)精準大全(quan)(quan)高度重視、廣泛動(dong)員(yuan)、精心策(ce)劃，全(quan)(quan)面展示(shi)了天理(li)師生(sheng)在理(li)論闡(chan)釋、價值引領(ling)方面的卓越素養，為提升新時代高校理(li)論宣講工作(zuo)的感染力與實效性(xing)注入了新動(dong)能。

黨(dang)委(wei)組織部、黨(dang)委(wei)宣傳(chuan)部、黨(dang)委(wei)學生工(gong)作(zuo)部、黨(dang)委(wei)教(jiao)師(shi)工(gong)作(zuo)部、校(xiao)團委(wei)、管理澳門(men)澳門(men)澳門(men)精準大全(quan)等負責同(tong)志現(xian)場參加。