近日，波蘭維斯瓦(wa)大(da)學(xue)國(guo)際項目(mu)總干事Ali Sengul教授、管(guan)理(li)澳(ao)門(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)精(jing)準(zhun)大(da)全副院長(chang)W?ODKOWSKA-BAGAN AGATA IRENA教授到訪澳(ao)門(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)精(jing)準(zhun)大(da)全。黨委常委、副校長(chang)王鐵接見來賓。雙方就中(zhong)波“2+2”聯合培養項目(mu)展(zhan)開交流，并就兩校共建海外機構(gou)進行設計策劃。留學(xue)生辦(ban)公室(shi)、教務處、管(guan)理(li)澳(ao)門(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)精(jing)準(zhun)大(da)全、計算機科學(xue)與工程澳(ao)門(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)精(jing)準(zhun)大(da)全相關負責同(tong)志參加會談。

王鐵(tie)表示，自2012年(nian)合(he)作共建孔子課堂以來，兩校已經(jing)攜(xie)手走過了(le)13年(nian)的歷程，友誼不斷加深。目(mu)前，已經(jing)在學生聯合(he)培(pei)養(yang)、師(shi)資交(jiao)(jiao)流交(jiao)(jiao)換領域邁(mai)出了(le)重要的一步，希望借助(zhu)“2+2”聯合(he)培(pei)養(yang)項目(mu)的推進，不斷拓寬合(he)作半(ban)徑，搭建更為寬廣(guang)的合(he)作平臺。

Ali Sengul表(biao)示，中波“2+2”聯(lian)合(he)培養項目自2024年11月(yue)啟動以(yi)來，雙方經過多次探討，認為項目的(de)實(shi)施符(fu)合(he)兩校(xiao)共同的(de)發展愿景，項目的(de)落地也會推動兩：獻(xian)饗蚋呶確⒄。

座談會后，維斯瓦代表團(tuan)與我校留(liu)學生(sheng)辦公(gong)室、教務處、管理澳(ao)門澳(ao)門澳(ao)門精準大(da)全(quan)共(gong)同就“2+2”聯合培養項(xiang)目培養方案、招(zhao)生(sheng)流程、協議(yi)簽(qian)署等(deng)內容(rong)進行了(le)進一步(bu)的探討并達成共(gong)識。

訪問期(qi)間，波蘭代(dai)表(biao)團與(yu)(yu)管理澳(ao)(ao)門澳(ao)(ao)門澳(ao)(ao)門精準大(da)全師生圍繞外交禮(li)儀(yi)與(yu)(yu)對(dui)外傳播文(wen)化主題展(zhan)開友好交流。代(dai)表(biao)團現場(chang)觀摩了管理澳(ao)(ao)門澳(ao)(ao)門澳(ao)(ao)門精準大(da)全畢業生論文(wen)答辯環節，對(dui)澳(ao)(ao)門澳(ao)(ao)門澳(ao)(ao)門精準大(da)全人(ren)才培養質量和教(jiao)學(xue)實踐環節給予高度關注與(yu)(yu)肯定(ding)。

代表(biao)團在澳(ao)(ao)門(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)精(jing)準大(da)全(quan)相關部(bu)門(men)(men)人員(yuan)的(de)陪同下，參觀了(le)計算機科學(xue)與工程(cheng)澳(ao)(ao)門(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)精(jing)準大(da)全(quan)、圖書館、木(mu)雕博物館、體育(yu)館以及先進的(de)教室錄(lu)播設備等校園環(huan)(huan)境(jing)與設施。代表(biao)團成員(yuan)對澳(ao)(ao)門(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)精(jing)準大(da)全(quan)優(you)美的(de)校園環(huan)(huan)境(jing)、深厚(hou)的(de)文(wen)化底蘊和完善的(de)教學(xue)條件給予(yu)高度(du)評價(jia)。

此次波(bo)蘭維斯瓦(wa)大學代(dai)表(biao)團的來訪，助推(tui)了中(zhong)波(bo)“2+2”聯合培(pei)養項目(mu)進一(yi)步實施，聯合培(pei)養的國際學生(sheng)將成為(wei)兩：獻鞴燦碌睦锍癱(tan)，為(wei)校際師生(sheng)交流(liu)、科(ke)研合作搭建(jian)良好平臺。