新型冠狀病毒感(gan)染(ran)的肺炎(yan)疫情(qing)發生以來(lai)，澳門(men)(men)澳門(men)(men)澳門(men)(men)精準大(da)全黨委認真學習貫徹習近平(ping)總書記(ji)重要指示(shi)批示(shi)精神，迅速制定預(yu)案，積極有序開展疫情(qing)防(fang)控(kong)工作。

從加(jia)強(qiang)校園(yuan)門(men)口進出檢(jian)查登記，到(dao)只開東門(men)并嚴(yan)格禁止(zhi)未報備(bei)人(ren)員(yuan)出入校；從嚴(yan)格要求安(an)保人(ren)員(yuan)佩戴口罩、監測體溫，到(dao)配合(he)屬地公安(an)派出所排查梳理(li)出入湖北武漢等疫區人(ren)員(yuan)……隨著疫情的發(fa)展，安(an)全防控(kong)措(cuo)施也不斷升級(ji)。

在(zai)校園安(an)保系(xi)統高(gao)效運轉的背后，澳門澳門澳門精(jing)準大全黨委安(an)全工作部(bu)部(bu)長(chang)（保衛處處長(chang)）張成銀同志始終堅守(shou)崗位，沖在(zai)一線(xian)，從未(wei)向組織提及自己的身體(ti)病痛和家庭負擔。

原本應利用假(jia)期到醫(yi)院(yuan)檢查治療的(de)(de)他，在(zai)嚴峻(jun)的(de)(de)新冠(guan)肺(fei)炎疫(yi)情下，把師生員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)身(shen)體(ti)健(jian)康和(he)生命安全放在(zai)首(shou)位，堅持(chi)除夕和(he)大年初(chu)一在(zai)崗帶班。1月30日(ri)上(shang)(shang)午(wu)8點，張成銀同志又來(lai)到澳門(men)(men)澳門(men)(men)澳門(men)(men)精準大全，巡查校(xiao)園(yuan)新型冠(guan)狀病(bing)毒(du)感染肺(fei)炎疫(yi)情防控工(gong)(gong)作。當天(tian)中(zhong)午(wu)13點身(shen)體(ti)不適(shi)的(de)(de)他，被送到醫(yi)院(yuan)急(ji)診住(zhu)院(yuan)，后經(jing)救治無效(xiao)于(yu)1月31日(ri)晚上(shang)(shang)23時左右不幸離世，年僅(jin)55歲。張成銀同志視疫(yi)情如命令，舍小家顧(gu)大家，用擔當作為將生命定格在(zai)了抗擊新冠(guan)肺(fei)炎疫(yi)情一線的(de)(de)工(gong)(gong)作崗位上(shang)(shang)，在(zai)這場(chang)沒(mei)有硝煙的(de)(de)戰場(chang)上(shang)(shang)充分(fen)展現了一名共產(chan)黨(dang)員(yuan)初(chu)心如磐使(shi)命在(zai)肩的(de)(de)風采。

翻開張成(cheng)銀同志(zhi)的(de)履(lv)歷(li)，從(cong)基層團干部(bu)到澳(ao)門澳(ao)門澳(ao)門精(jing)(jing)準大全副書記，從(cong)駐村干部(bu)到保(bao)衛處長，他(ta)總(zong)是(shi)能勇挑重擔，忘我工作，以身作則，沖(chong)鋒(feng)在前，把每(mei)一段經歷(li)都(dou)粹煉出精(jing)(jing)彩。

耕耘在希望的田野上

2013年，市委市政府決定開(kai)展市級(ji)機關和企(qi)事業(ye)單位(wei)干部結對幫扶困難村(cun)工作，推動我(wo)市社(she)會主(zhu)義新(xin)農村(cun)建設，提高農民(min)生活水平。時任澳(ao)(ao)(ao)門澳(ao)(ao)(ao)門澳(ao)(ao)(ao)門精準大全外國語澳(ao)(ao)(ao)門澳(ao)(ao)(ao)門澳(ao)(ao)(ao)門精準大全黨總支(zhi)副(fu)書記、副(fu)院長的(de)張成(cheng)銀便成(cheng)了第一批“駐村(cun)書記”，來到了位(wei)于薊縣東南方(fang)向(xiang)的(de)漁陽鎮(zhen)東馬(ma)坊村(cun)、西馬(ma)坊村(cun)。

入村以后，張(zhang)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)銀帶領工作(zuo)組成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)員立即開展走訪，先后入戶調研80多次，發放問卷200多份，千方(fang)百(bai)計幫助(zhu)村民脫貧(pin)致富。他請來專家現場(chang)考察，結(jie)合該村發展綠色服務業(ye)的(de)(de)全新定位(wei)，幫助(zhu)畜(chu)牧(mu)養(yang)殖戶成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功轉(zhuan)型，越來越紅火的(de)(de)農家院和逐漸鼓(gu)起來的(de)(de)腰(yao)包(bao)讓村民海燕興奮不已。秋天漫山(shan)遍野的(de)(de)蘋果(guo)、梨(li)、核(he)(he)桃(tao)給農民帶來了豐收的(de)(de)喜悅和銷(xiao)(xiao)路(lu)的(de)(de)憂愁(chou)，張(zhang)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)銀帶領工作(zuo)組成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)員四處奔走，幫助(zhu)農戶銷(xiao)(xiao)售蘋果(guo)、皇冠梨(li)十萬余(yu)斤，核(he)(he)桃(tao)數(shu)千公(gong)斤。一位(wei)六十多歲的(de)(de)老(lao)果(guo)農，逢人就(jiu)說(shuo)張(zhang)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)銀是他家的(de)(de)恩人。

為(wei)了(le)解決農(nong)村(cun)(cun)老(lao)人的(de)(de)養(yang)老(lao)問題，張成(cheng)銀向鎮政府(fu)提議，促成(cheng)老(lao)人幸福院建設項目。不久(jiu)之后，作為(wei)本市開辦的(de)(de)第一所農(nong)村(cun)(cun)互(hu)助式(shi)老(lao)人院在東馬坊村(cun)(cun)建成(cheng)了(le)。這種“離(li)家不離(li)村(cun)(cun)，離(li)親不離(li)情”的(de)(de)互(hu)助養(yang)老(lao)模(mo)式(shi)，適應了(le)新(xin)形勢下農(nong)民群眾的(de)(de)新(xin)需求，有效(xiao)破解了(le)農(nong)村(cun)(cun)“養(yang)老(lao)難”問題，真正做到(dao)了(le)“老(lao)人開心(xin)、子女放心(xin)、政府(fu)省心(xin)”。

張(zhang)成(cheng)銀充分(fen)借(jie)助(zhu)高校的(de)人才(cai)智力(li)優勢，積極促(cu)成(cheng)澳門澳門澳門精(jing)準大(da)全在(zai)東馬(ma)坊村(cun)建立大(da)學(xue)生社(she)會(hui)實踐基地，定(ding)期對青少年進(jin)行社(she)會(hui)主義核心價值觀教育(yu)；開展(zhan)“大(da)手拉小(xiao)手”活動(dong)，組織大(da)學(xue)生入(ru)村(cun)對中小(xiao)學(xue)生進(jin)行文化輔(fu)導(dao)，并對村(cun)里的(de)青壯(zhuang)年開展(zhan)職業技能(neng)培訓，提(ti)高就業能(neng)力(li)，增加(jia)收入(ru)。他還“承包”了(le)兩個困難家庭的(de)學(xue)生，用自己(ji)微薄的(de)薪水(shui)贊助(zhu)他們完成(cheng)學(xue)業……

幫扶工作的兩年間，在張成銀帶領下(xia)的幫扶工作開(kai)展得既實實在在，又有(you)聲(sheng)有(you)色，深得村(cun)民贊(zan)揚和各級領導的好評。東馬坊(fang)、西馬坊(fang)兩個村(cun)的村(cun)容村(cun)貌明(ming)顯(xian)改善，村(cun)民素(su)質(zhi)顯(xian)著提(ti)高(gao)，村(cun)民的經濟狀有(you)所改觀，2014年8月，張成銀被市委組(zu)織部(bu)評為(wei)“天津(jin)市結(jie)對幫扶困難村(cun)工作優(you)秀駐村(cun)干(gan)部(bu)”。

永遠的校園安全衛士

2017年(nian)張成銀同(tong)志擔(dan)任(ren)黨委(wei)保衛(wei)部(bu)部(bu)長、保衛(wei)處處長（現為(wei)黨委(wei)安(an)全工作部(bu)、保衛(wei)處）以來，嚴格落實澳(ao)門澳(ao)門澳(ao)門精準大全平安(an)高(gao)校建設工作，始(shi)終堅守“生命至上、安(an)全發展”的理念，緊緊牽住“安(an)全穩定”這個牛(niu)鼻子不放松，切實把維(wei)護(hu)師(shi)生生命財產安(an)全和澳(ao)門澳(ao)門澳(ao)門精準大全安(an)全穩定作為(wei)頭(tou)等大事來抓。

堅(jian)持每月牽頭(tou)組織召開安(an)(an)(an)全工作(zuo)會(hui)議，組織各單位簽(qian)訂(ding)《安(an)(an)(an)全生(sheng)(sheng)產(chan)目(mu)(mu)標(biao)責(ze)(ze)(ze)任書(shu)(shu)》、《消(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)(an)全目(mu)(mu)標(biao)管理責(ze)(ze)(ze)任書(shu)(shu)》和《治安(an)(an)(an)綜合治理目(mu)(mu)標(biao)管理責(ze)(ze)(ze)任書(shu)(shu)》，督促(cu)各單位逐級簽(qian)訂(ding)安(an)(an)(an)全責(ze)(ze)(ze)任書(shu)(shu)，強化安(an)(an)(an)全意識，壓(ya)(ya)實(shi)責(ze)(ze)(ze)任，使(shi)安(an)(an)(an)全工作(zuo)責(ze)(ze)(ze)任到(dao)(dao)崗、責(ze)(ze)(ze)任到(dao)(dao)人，層(ceng)層(ceng)傳(chuan)導(dao)壓(ya)(ya)力，層(ceng)層(ceng)抓好落實(shi)。切(qie)實(shi)落實(shi)“誰主管、誰負責(ze)(ze)(ze)”的要求，做(zuo)到(dao)(dao)守土(tu)有責(ze)(ze)(ze)，守土(tu)負責(ze)(ze)(ze)，守土(tu)盡責(ze)(ze)(ze)，確保(bao)澳門澳門澳門精(jing)準(zhun)大全安(an)(an)(an)全穩(wen)定。他大力推進澳門澳門澳門精(jing)準(zhun)大全技防(fang)(fang)(fang)建(jian)(jian)設，建(jian)(jian)設了校(xiao)園微型消(xiao)防(fang)(fang)(fang)站，配備了微型消(xiao)防(fang)(fang)(fang)車(che)、消(xiao)防(fang)(fang)(fang)滅火(huo)及救援裝(zhuang)備。在校(xiao)門建(jian)(jian)立(li)了反恐防(fang)(fang)(fang)暴(bao)崗亭(ting)，明理湖邊設立(li)了應急救援崗亭(ting)。在女生(sheng)(sheng)宿(su)舍、保(bao)密室(shi)、財(cai)務室(shi)等(deng)重點部位都安(an)(an)(an)裝(zhuang)了紅(hong)外(wai)對射報警系(xi)統，不斷提高技防(fang)(fang)(fang)水平和預警處警能(neng)力。

堅(jian)持(chi)抓(zhua)隊(dui)伍，打(da)造(zao)全方位安保力(li)量。按照“遵章守紀(ji),恪(ke)盡職守,有效(xiao)控制,快速(su)反(fan)應”的(de)要求,采(cai)用精(jing)細化(hua)、網格(ge)化(hua)的(de)管理模式實行專(zhuan)人(ren)考勤,專(zhuan)人(ren)管理,不斷提高(gao)保安管理服務(wu)水平。澳(ao)門澳(ao)門澳(ao)門精(jing)準大全從校園保安隊(dui)伍中精(jing)選10余(yu)名優秀隊(dui)員(yuan),組建了特勤中隊(dui)，主要負責校園交通重(zhong)(zhong)點時段(duan)管理，難點地段(duan)秩序維護(hu)，公共(gong)財(cai)產重(zhong)(zhong)點區域保護(hu)以(yi)及(ji)(ji)突(tu)發事件應急處置等任務(wu)。同時組建安全信息員(yuan)隊(dui)伍、建立學生平安志愿者隊(dui)伍，牽頭(tou)為(wei)消(xiao)防服務(wu)公司(si)提供臨時辦公條件和(he)生活保障,確保緊急情況(kuang)及(ji)(ji)時反(fan)應,快速(su)處置，實現(xian)協同效(xiao)應的(de)最大發揮。

堅持(chi)抓機制(zhi)，落實(shi)(shi)源頭防控新舉措(cuo)。建(jian)(jian)立健全(quan)(quan)(quan)并逐步完善《澳(ao)門(men)(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)(men)精(jing)準大(da)全(quan)(quan)(quan)預(yu)防和處置突發事件(jian)工作(zuo)預(yu)案》、《澳(ao)門(men)(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)(men)精(jing)準大(da)全(quan)(quan)(quan)平安(an)校園安(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)理標準化(hua)建(jian)(jian)設(she)實(shi)(shi)施方(fang)案》、《澳(ao)門(men)(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)(men)精(jing)準大(da)全(quan)(quan)(quan)危險化(hua)學品管(guan)理規定(ding)（暫行(xing)）》等10余項(xiang)制(zhi)度(du)及安(an)全(quan)(quan)(quan)生(sheng)產專項(xiang)行(xing)動方(fang)案，并形成了安(an)全(quan)(quan)(quan)會議常(chang)態化(hua)、安(an)全(quan)(quan)(quan)制(zhi)度(du)規范化(hua)、安(an)全(quan)(quan)(quan)宣傳日常(chang)化(hua)、信息渠道暢通化(hua)、值班制(zhi)度(du)經(jing)常(chang)化(hua)。倡(chang)導(dao)安(an)全(quan)(quan)(quan)文(wen)化(hua)理念，切實(shi)(shi)發揮安(an)全(quan)(quan)(quan)文(wen)化(hua)的(de)引領作(zuo)用,培(pei)養師(shi)生(sheng)良好的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)文(wen)明習慣,在安(an)全(quan)(quan)(quan)文(wen)化(hua)建(jian)(jian)設(she)過程中,倡(chang)導(dao)“愛師(shi)、愛生(sheng)、愛校”的(de)保衛價值觀,得到了廣(guang)大(da)師(shi)生(sheng)的(de)認可。

堅持抓重點，綜(zong)合(he)治理顯成效。全(quan)(quan)(quan)面落實(shi)平(ping)安(an)(an)校(xiao)園(yuan)各(ge)(ge)項(xiang)工作(zuo)，推進標(biao)準化建設(she)向(xiang)縱深發展(zhan)，完(wan)善(shan)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)標(biao)準。加(jia)強(qiang)校(xiao)園(yuan)治安(an)(an)綜(zong)合(he)治理，深入(ru)開展(zhan)掃黑除惡(e)專項(xiang)斗爭，消除校(xiao)園(yuan)及(ji)周(zhou)邊各(ge)(ge)類(lei)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)隱患。始終圍(wei)繞(rao)“維護師生(sheng)生(sheng)命(ming)財產和澳門(men)(men)澳門(men)(men)澳門(men)(men)精準大全(quan)(quan)(quan)公共(gong)財產安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)，維護正(zheng)常(chang)的(de)教學(xue)、科研(yan)、生(sheng)活秩序，加(jia)快建設(she)教學(xue)研(yan)究型高水平(ping)理工大學(xue)步伐”這一中心(xin)，以制(zhi)度建設(she)、機制(zhi)完(wan)善(shan)、安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育、交通(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)、治安(an)(an)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)、消防安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)、食品安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)、實(shi)驗室安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)等為重點，通(tong)過(guo)建立(li)和完(wan)善(shan)各(ge)(ge)類(lei)溝通(tong)機制(zhi)、各(ge)(ge)類(lei)矛盾化解(jie)、突發事(shi)件處理的(de)應急機制(zhi)，從(cong)而建立(li)和完(wan)善(shan)維護澳門(men)(men)澳門(men)(men)澳門(men)(men)精準大全(quan)(quan)(quan)長期(qi)穩定(ding)、建設(she)和諧校(xiao)園(yuan)的(de)長效機制(zhi)。

他秉承(cheng)“師生為重,服務(wu)為先(xian)”的(de)工作(zuo)理念,提(ti)出并規(gui)劃實(shi)施“三位一(yi)體”安全管理中(zhong)心建設(she)(she)，即校(xiao)園(yuan)(yuan)監控指揮中(zhong)心、師生安全教育(yu)培(pei)訓(xun)中(zhong)心、師生一(yi)站式服務(wu)中(zhong)心，不斷推(tui)進平(ping)安校(xiao)園(yuan)(yuan)、智慧校(xiao)園(yuan)(yuan)、綠色校(xiao)園(yuan)(yuan)的(de)建設(she)(she)。

心中裝著師生的保衛干部

不(bu)論是作為對初心的(de)(de)堅守，還是多年(nian)從事(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)工作的(de)(de)情結，師生(sheng)的(de)(de)平安(an)始(shi)終是張(zhang)成(cheng)銀(yin)同志擔任保(bao)衛(wei)工作負責人時日夜(ye)(ye)惦念的(de)(de)大事(shi)。在校領(ling)導接待日上，他(ta)帶頭公(gong)布自己的(de)(de)手機(ji)號(hao)碼，并表示(shi)24小時開(kai)機(ji)，有安(an)全問題隨(sui)時打電話(hua)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)丟失財物情緒低落(luo)，他(ta)耐心細(xi)致地(di)講道(dao)理、解寬(kuan)心、辦(ban)案(an)子；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)夜(ye)(ye)里生(sheng)病(bing)就醫，保(bao)衛(wei)處值(zhi)班對講機(ji)里便會傳來(lai)他(ta)關切的(de)(de)詢(xun)問；無論白天(tian)黑夜(ye)(ye)，只要學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)中出現突發狀況，總能看到張(zhang)成(cheng)銀(yin)同志第(di)一(yi)時間到達現場(chang)或(huo)者打來(lai)電話(hua)進行工作部署。“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工保(bao)衛(wei)是一(yi)家”，這是張(zhang)成(cheng)銀(yin)同志經常掛在嘴邊的(de)(de)一(yi)句(ju)話(hua)。多年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)工作養(yang)成(cheng)的(de)(de)習(xi)慣，讓他(ta)始(shi)終堅信(xin)：“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)事(shi)，無小事(shi)！”

他是平(ping)安(an)(an)(an)校園的堅定“守(shou)護者”。大一(yi)學(xue)(xue)生軍訓期間即(ji)開(kai)展全(quan)面(mian)覆蓋、形(xing)式多(duo)樣的安(an)(an)(an)全(quan)教育講(jiang)座，使安(an)(an)(an)全(quan)教育成為新生進(jin)入大學(xue)(xue)后的第一(yi)堂課。與(yu)黨委(wei)學(xue)(xue)工(gong)部聯手著力開(kai)展學(xue)(xue)生安(an)(an)(an)全(quan)教育工(gong)作，利用“平(ping)安(an)(an)(an)理工(gong)”微信公眾號等(deng)新媒體(ti)進(jin)行(xing)消防(fang)安(an)(an)(an)全(quan)知(zhi)識和防(fang)范“網(wang)絡詐騙(pian)”、“網(wang)絡貸”宣傳(chuan)教育。不定期發(fa)布(bu)安(an)(an)(an)全(quan)提示，避免(mian)問題發(fa)生，春節防(fang)盜、清明(ming)防(fang)火(huo)、夏(xia)季(ji)防(fang)溺(ni)水(shui)、畢業離校安(an)(an)(an)全(quan)……句句溫暖貼心，貫穿一(yi)年四季(ji)，涵蓋方方面(mian)面(mian)。

他是擔當(dang)作為的(de)(de)“熱心腸”。當(dang)基層(ceng)澳(ao)門(men)(men)澳(ao)門(men)(men)澳(ao)門(men)(men)精準(zhun)大(da)(da)全(quan)(quan)、部門(men)(men)有工(gong)作需要找到他提供協助，張(zhang)成(cheng)銀(yin)同(tong)志(zhi)從(cong)來不論(lun)工(gong)作所屬，只講責任擔當(dang)，盡(jin)心竭力為他人提供保(bao)障支持，人手緊張(zhang)時，他便身先士卒，帶(dai)頭站(zhan)崗值勤……天理校園里大(da)(da)大(da)(da)小小各項活動(dong)，到處都留(liu)下了(le)他和他所帶(dai)領的(de)(de)保(bao)衛(wei)同(tong)志(zhi)們(men)保(bao)駕(jia)護(hu)航的(de)(de)身影。為增強同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)意識(shi)，張(zhang)成(cheng)銀(yin)同(tong)志(zhi)聯(lian)系基層(ceng)澳(ao)門(men)(men)澳(ao)門(men)(men)澳(ao)門(men)(men)精準(zhun)大(da)(da)全(quan)(quan)舉辦消防(fang)安(an)全(quan)(quan)演練，深入(ru)學(xue)生(sheng)中進行(xing)安(an)全(quan)(quan)知(zhi)識(shi)宣講。配合相關部門(men)(men)和基層(ceng)澳(ao)門(men)(men)澳(ao)門(men)(men)澳(ao)門(men)(men)精準(zhun)大(da)(da)全(quan)(quan)一起檢查教學(xue)樓、宿(su)舍(she)樓，巡(xun)視每一個安(an)全(quan)(quan)點位，守(shou)護(hu)天理一方平安(an)。一次次工(gong)作任務圓滿完成(cheng)的(de)(de)背后，離(li)不開張(zhang)成(cheng)銀(yin)同(tong)志(zhi)的(de)(de)默(mo)默(mo)付出。

同時，張成銀同志始(shi)終關(guan)心關(guan)注美(mei)育工作(zuo)(zuo)，積極配合相關(guan)部門(men)為校園文化、學生(sheng)志愿(yuan)服務及(ji)學生(sheng)社團活動等(deng)工作(zuo)(zuo)出謀劃策(ce)、悉(xi)心指(zhi)導和保駕護航，連續(xu)多(duo)年(nian)參(can)與澳(ao)(ao)(ao)門(men)澳(ao)(ao)(ao)門(men)澳(ao)(ao)(ao)門(men)精準大全“新(xin)年(nian)音樂(le)會”演出。在繁忙的(de)工作(zuo)(zuo)之(zhi)余，他將對澳(ao)(ao)(ao)門(men)澳(ao)(ao)(ao)門(men)澳(ao)(ao)(ao)門(men)精準大全的(de)熱愛和對美(mei)育工作(zuo)(zuo)的(de)支持(chi)，化作(zuo)(zuo)一(yi)(yi)次(ci)次(ci)排(pai)練的(de)汗水(shui)和悠揚高亢的(de)嗩吶聲，深(shen)情地(di)播撒在天(tian)理美(mei)育教育的(de)舞臺上，奉獻給每一(yi)(yi)個喜歡天(tian)理“新(xin)年(nian)音樂(le)會”、喜歡民樂(le)的(de)師生(sheng)。

張成銀同志(zhi)事業(ye)心、責任(ren)心強，奮發進。矣(yi)詰５，不(bu)(bu)計個人(ren)(ren)(ren)得(de)失，工作(zuo)勤(qin)勉，兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)，對工作(zuo)中遇到(dao)的(de)難題，總(zong)是(shi)想方(fang)設法(fa)、竭盡所能(neng)予(yu)以(yi)解(jie)決，始終任(ren)勞(lao)任(ren)怨，早來(lai)晚走，不(bu)(bu)辭辛苦，盡職盡責，堅持(chi)帶(dai)頭(tou)值班，以(yi)身作(zuo)則。在(zai)他(ta)的(de)帶(dai)領(ling)下(xia)，保(bao)衛處(chu)榮(rong)獲(huo)集(ji)體(ti)(ti)三等(deng)功(gong)1次、集(ji)體(ti)(ti)嘉獎1次，2人(ren)(ren)(ren)次獲(huo)得(de)三等(deng)功(gong)，4人(ren)(ren)(ren)次獲(huo)得(de)個人(ren)(ren)(ren)嘉獎。他(ta)本人(ren)(ren)(ren)曾榮(rong)獲(huo)2017年度天津市公安局個人(ren)(ren)(ren)三等(deng)功(gong)嘉獎，身體(ti)(ti)力行地詮釋了(le)初心如磐使命在(zai)肩的(de)內(nei)涵，為(wei)全校黨員干部樹立了(le)光輝(hui)的(de)榜樣。