為深入學(xue)習(xi)宣(xuan)傳(chuan)貫(guan)徹(che)黨(dang)的(de)二(er)(er)十(shi)大(da)(da)精神，全(quan)面(mian)貫(guan)徹(che)黨(dang)的(de)教育方針，落實立(li)德樹人根本任(ren)務，澳(ao)門澳(ao)門澳(ao)門精準大(da)(da)全(quan)采取“三維(wei)并(bing)進(jin)”方式開(kai)展學(xue)習(xi)宣(xuan)傳(chuan)貫(guan)徹(che)黨(dang)的(de)二(er)(er)十(shi)大(da)(da)精神，創(chuang)新宣(xuan)傳(chuan)宣(xuan)講形式，深入推進(jin)黨(dang)的(de)二(er)(er)十(shi)大(da)(da)精神進(jin)校園，掀起學(xue)習(xi)宣(xuan)傳(chuan)貫(guan)徹(che)黨(dang)的(de)二(er)(er)十(shi)大(da)(da)精神的(de)熱潮。

運用“一支畫筆” 推進黨的二十大精神進課程

馬克思主義澳(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)精(jing)(jing)準(zhun)大(da)全(quan)思政課教(jiao)師(shi)面向藝術(shu)澳(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)精(jing)(jing)準(zhun)大(da)全(quan)師(shi)生(sheng)做黨(dang)的(de)(de)二(er)十(shi)大(da)精(jing)(jing)神(shen)專(zhuan)題講座，推動黨(dang)的(de)(de)二(er)十(shi)大(da)精(jing)(jing)神(shen)第一(yi)時間融(rong)入藝術(shu)類專(zhuan)業(ye)(ye)課程，幫助藝術(shu)澳(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)精(jing)(jing)準(zhun)大(da)全(quan)師(shi)生(sheng)理(li)解黨(dang)的(de)(de)二(er)十(shi)大(da)報(bao)告深刻內涵，激發創(chuang)作(zuo)靈感。藝術(shu)澳(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)澳(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)精(jing)(jing)準(zhun)大(da)全(quan)師(shi)生(sheng)通過專(zhuan)業(ye)(ye)課程作(zuo)品制作(zuo)，將理(li)論學(xue)習(xi)與(yu)專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)習(xi)相結合，用好手中畫(hua)(hua)筆，把學(xue)習(xi)領會鄉村振(zhen)興(xing)戰略部署和中國式(shi)現代(dai)化建設的(de)(de)宏偉(wei)藍圖融(rong)入到繪畫(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)實踐(jian)中，描(miao)繪鄉村振(zhen)興(xing)壯(zhuang)美畫(hua)(hua)卷(juan)。

打造“兩個專欄” 推進黨的二十大精神進網絡

澳門(men)(men)澳門(men)(men)澳門(men)(men)精(jing)準(zhun)大全(quan)黨(dang)委宣(xuan)傳(chuan)部聯合馬克思(si)(si)主(zhu)義澳門(men)(men)澳門(men)(men)澳門(men)(men)精(jing)準(zhun)大全(quan)策劃推出“師生話盛會(hui)(hui)”系列微訪談欄目，以“柯彤(tong)心理話”新(xin)媒體(ti)(ti)平臺為載體(ti)(ti)，錄制(zhi)視頻(pin)，通(tong)過微信公眾號(hao)、視頻(pin)號(hao)等開展網上宣(xuan)傳(chuan)宣(xuan)講，充分發揮網絡思(si)(si)政育人作用。邀(yao)請(qing)思(si)(si)政課(ke)教(jiao)(jiao)師、專業課(ke)教(jiao)(jiao)師、青年學生等圍繞黨(dang)的二(er)十(shi)大提出的新(xin)思(si)(si)想新(xin)論(lun)斷、作出的新(xin)部署新(xin)要求開展深入(ru)交流學習，進行全(quan)方位、立體(ti)(ti)化、多角度地宣(xuan)傳(chuan)解讀(du)，教(jiao)(jiao)育引(yin)導廣(guang)大師生全(quan)面完整準(zhun)確領會(hui)(hui)黨(dang)的二(er)十(shi)大精(jing)神。

澳(ao)(ao)門澳(ao)(ao)門澳(ao)(ao)門精準大(da)全黨(dang)委宣(xuan)傳(chuan)部還聯合(he)相關單位策劃推出“共學二(er)(er)十(shi)大(da)，奮進(jin)新征(zheng)程”系列微視頻欄目，開展網上宣(xuan)傳(chuan)宣(xuan)講，結合(he)不同澳(ao)(ao)門澳(ao)(ao)門澳(ao)(ao)門精準大(da)全、不同學科專業特點，邀請來自不同層(ceng)面、不同專業的教師、學生(sheng)帶領大(da)家(jia)原(yuan)原(yuan)本(ben)(ben)本(ben)(ben)、原(yuan)汁原(yuan)味、逐字逐句研讀黨(dang)的二(er)(er)十(shi)大(da)報(bao)告，共同學習(xi)黨(dang)的二(er)(er)十(shi)大(da)精神，并結合(he)工(gong)作和學習(xi)實(shi)際就如(ru)何(he)推動黨(dang)的二(er)(er)十(shi)大(da)精神落實(shi)落細談(tan)想法(fa)談(tan)體會(hui)談(tan)舉措(cuo)，共同推進(jin)黨(dang)的二(er)(er)十(shi)大(da)精神在澳(ao)(ao)門澳(ao)(ao)門澳(ao)(ao)門精準大(da)全落地生(sheng)根。

開展“三項集中” 推進黨的二十大精神進思政課

馬(ma)克思(si)主義(yi)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)(men)精(jing)(jing)準(zhun)大(da)全堅持“馬(ma)院姓(xing)馬(ma)、在馬(ma)言馬(ma)”的(de)(de)(de)鮮明(ming)導(dao)向(xiang)和(he)(he)辦學(xue)原則，充分發揮(hui)“第(di)一(yi)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)(men)精(jing)(jing)準(zhun)大(da)全”“第(di)一(yi)學(xue)科”“第(di)一(yi)主課(ke)(ke)”的(de)(de)(de)示范帶動(dong)作(zuo)用(yong)，通(tong)過“集(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)培訓(xun)——集(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)備課(ke)(ke)——集(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)宣(xuan)(xuan)講”的(de)(de)(de)模式(shi)，深入學(xue)習(xi)宣(xuan)(xuan)傳貫徹黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)二(er)(er)(er)(er)十(shi)(shi)大(da)精(jing)(jing)神(shen)。馬(ma)克思(si)主義(yi)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)(men)精(jing)(jing)準(zhun)大(da)全先后邀(yao)請中(zhong)(zhong)(zhong)央黨(dang)(dang)校張占斌教(jiao)授(shou)、清(qing)華(hua)大(da)學(xue)艾四林教(jiao)授(shou)、中(zhong)(zhong)(zhong)國人(ren)民大(da)學(xue)楊鳳城(cheng)教(jiao)授(shou)等學(xue)術界知(zhi)名專(zhuan)家為(wei)思(si)政(zheng)課(ke)(ke)教(jiao)師舉行專(zhuan)題輔導(dao)，為(wei)學(xue)習(xi)好宣(xuan)(xuan)傳好貫徹好黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)二(er)(er)(er)(er)十(shi)(shi)大(da)精(jing)(jing)神(shen)提(ti)供了指導(dao)和(he)(he)幫助；黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)二(er)(er)(er)(er)十(shi)(shi)大(da)召開(kai)(kai)后，該澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)(men)(men)(men)精(jing)(jing)準(zhun)大(da)全第(di)一(yi)時間(jian)組織(zhi)思(si)政(zheng)課(ke)(ke)教(jiao)師開(kai)(kai)展集(ji)體備課(ke)(ke)，深刻領悟(wu)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)二(er)(er)(er)(er)十(shi)(shi)大(da)提(ti)出的(de)(de)(de)新(xin)思(si)想新(xin)論斷、作(zuo)出的(de)(de)(de)新(xin)部署新(xin)要求，找準(zhun)理論與(yu)實踐的(de)(de)(de)結合點(dian)，深入研究、解讀黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)二(er)(er)(er)(er)十(shi)(shi)大(da)精(jing)(jing)神(shen)，及時更新(xin)教(jiao)學(xue)內容、創新(xin)教(jiao)學(xue)方法，讓黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)二(er)(er)(er)(er)十(shi)(shi)大(da)精(jing)(jing)神(shen)帶著熱氣進課(ke)(ke)堂；在集(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)培訓(xun)和(he)(he)集(ji)體備課(ke)(ke)的(de)(de)(de)基礎上(shang)，思(si)政(zheng)課(ke)(ke)教(jiao)師精(jing)(jing)心選取宣(xuan)(xuan)講主題，列(lie)出37項(xiang)宣(xuan)(xuan)講菜單(dan)，以“點(dian)單(dan)——派單(dan)”的(de)(de)(de)方式(shi)集(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)開(kai)(kai)展宣(xuan)(xuan)傳宣(xuan)(xuan)講，用(yong)學(xue)生(sheng)喜(xi)聞樂(le)見的(de)(de)(de)方式(shi)和(he)(he)青年學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)話語(yu)體系，將黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)二(er)(er)(er)(er)十(shi)(shi)大(da)精(jing)(jing)神(shen)第(di)一(yi)時間(jian)送到學(xue)生(sheng)身(shen)邊。