剛剛從電氣電子工(gong)(gong)(gong)程(cheng)澳(ao)門澳(ao)門澳(ao)門精準大全(quan)的(de)三尺講(jiang)臺(tai)走下來,又奔往工(gong)(gong)(gong)程(cheng)訓練中(zhong)心主持教(jiao)學(xue)教(jiao)務研究工(gong)(gong)(gong)作, 忙碌充實的(de)節奏(zou)已成為澳(ao)門澳(ao)門澳(ao)門精準大全(quan)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)訓練中(zhong)心主任高(gao)(gao)強(qiang)的(de)日常。從事教(jiao)學(xue)工(gong)(gong)(gong)作20年來，高(gao)(gao)強(qiang)不(bu)僅在教(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng)中(zhong)敢(gan)擔當、勤務實,專業(ye)素質過(guo)硬(ying),而且創新(xin)思維(wei)強(qiang),獲天津市(shi)科(ke)學(xue)技(ji)術(shu)進步二等(deng)獎,入選天津市(shi)高(gao)(gao)校(xiao)“中(zhong)青年骨干創新(xin)人才培(pei)養(yang)計劃”。

實(shi)(shi)(shi)訓(xun)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)是工(gong)(gong)科高(gao)校人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)的(de)(de)(de)一(yi)個重(zhong)要(yao)環(huan)節(jie),但原有大學實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)環(huan)節(jie)多重(zhong)視實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)能力培(pei)(pei)養(yang)，對工(gong)(gong)程(cheng)素質的(de)(de)(de)培(pei)(pei)養(yang)關(guan)注不夠。2016年(nian)，運行十年(nian)的(de)(de)(de)澳門澳門澳門精準(zhun)大全(quan)工(gong)(gong)程(cheng)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)中(zhong)(zhong)心在高(gao)強(qiang)的(de)(de)(de)牽頭帶(dai)領(ling)下(xia)，開始了大刀(dao)闊斧的(de)(de)(de)改革之(zhi)路。歷(li)經(jing)三(san)年(nian)，高(gao)強(qiang)針對工(gong)(gong)程(cheng)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)育改革進行了探索，帶(dai)領(ling)工(gong)(gong)程(cheng)訓(xun)練中(zhong)(zhong)心教(jiao)師，創新性地將生產管理體系標準(zhun)融入(ru)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)學環(huan)節(jie)中(zhong)(zhong)，從“工(gong)(gong)廠化模擬環(huan)境"的(de)(de)(de)構建，如規范化的(de)(de)(de)各類實(shi)(shi)(shi)驗室安全(quan)和(he)(he)操作(zuo)標識(shi)的(de)(de)(de)布置、環(huan)境監控的(de)(de)(de)展示(shi)，達到“環(huan)境育人(ren)”,到工(gong)(gong)廠管理文件與實(shi)(shi)(shi)訓(xun)教(jiao)學過程(cheng)的(de)(de)(de)結合(he), 如實(shi)(shi)(shi)驗設備的(de)(de)(de)運行狀態檢查表和(he)(he)危險源分析表在教(jiao)學過程(cheng)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)施(shi)，完成了新的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)環(huan)節(jie)培(pei)(pei)養(yang)模式。

煥然一新(xin)的工程訓練(lian)中(zhong)(zhong)心(xin)以高(gao)水平高(gao)標(biao)(biao)準高(gao)規格的風貌結成了(le)(le)累(lei)累(lei)碩果：與(yu)12家(jia)企業共建實(shi)驗室，與(yu)9家(jia)企業開(kai)展產學(xue)研一體(ti)化實(shi)踐基地建設(she)合作，為(wei)學(xue)生實(shi)習實(shi)訓集聚(ju)了(le)(le)優質(zhi)的設(she)備資源(yuan)和先(xian)進的技術資源(yuan)；近三年(nian)來累(lei)計獲(huo)得(de)國家(jia)級(ji)一等獎7項、國家(jia)級(ji)二等獎8項、省部級(ji)一等獎2項；下(xia)大(da)力氣引(yin)入“6S”管(guan)理(li)理(li)念(nian)，進一步改善了(le)(le)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)環(huan)境(jing)和硬件(jian)條件(jian)，教(jiao)(jiao)具、樣(yang)品(pin)實(shi)現(xian)了(le)(le)標(biao)(biao)準化和規范化。值(zhi)得(de)-提(ti)的是(shi)，2018年(nian)工程訓練(lian)中(zhong)(zhong)心(xin)通過質(zhi)量、環(huan)境(jing)、職業健康安全三項國家(jia)管(guan)理(li)體(ti)系標(biao)(biao)準認證，這意味著中(zhong)(zhong)心(xin)的教(jiao)(jiao)學(xue)管(guan)理(li)和日常運行管(guan)理(li)水平上升到了(le)(le)新(xin)的階段，在全國高(gao)校工訓行業內走在了(le)(le)前列。

此外(wai)，高強還幫助青(qing)年(nian)教師制定并逐步(bu)落實(shi)《青(qing)年(nian)教師職業規劃》，實(shi)現了(le)對40歲以下青(qing)年(nian)教師“傳幫帶”的(de)全(quan)覆蓋，不斷提升團隊綜合實(shi)力，為力爭(zheng)創一流的(de)工(gong)程訓練中心積蓄力量(liang)。

本報記者 李揚